《乐道院潍县集中营资料编译》第一辑("十四五"国家重点出版物出版规划项目、国家出版基金项目)

作者:刘家峰 罗蕊
ISBN:978-7-5607-8014-6
装订:精装
开本:16开
页码:351页
定价:98.00元
◆内容简介
乐道院潍县集中营是二战期间侵华日军在中国长江以北设立的规模最大的平民集中营,囚禁了2000余名来自英、美、比利时等同盟国的侨民。本丛书深入挖掘并整理了与潍县集中营相关的档案、日记、书信、回忆录等珍贵文献,全面再现了潍县集中营的建立过程、管理制度、侨民的日常生活。丛书不仅以翔实的史料揭露了日本的侵华暴行,也展现了中国人民与西方侨民在艰难困境中团结互助、共同抗争的人类命运共同体精神。这套丛书为研究二战时期中外关系及侵华日军罪行提供了重要参考,同时警醒世人铭记历史,珍爱和平。
◆作者简介
刘家峰,山东大学历史学院教授,主要从事近代中西文化交流史研究,出版有《抗日战争时期的中国基督教大学》《中国近代基督教乡村建设研究》等著作,主编、翻译著作8部,发表论文40余篇。
罗蕊,中国社会科学院近代史研究所《近代史研究》编辑,主要从事战时中外关系研究,发表《潍县盟国侨民集中营中的女性与日常生活》等论文。
《日本非传统安全政策研究》(区域国别学丛书)

作者:李国辉
ISBN:978-7-5607-8139-6
装订:平装
开本:16开
页码:252页
定价:68.00元
◆内容简介
当前,国际社会面临的气候变化、金融危机、粮食危机、能源危机等各类非传统安全威胁上升。在这种背景之下,研究如何完善和实施非传统安全政策,把握非传统安全主要领域的特点及变化趋势等课题的重要性进一步凸显。本书着眼于日本的经济、能源、粮食等非传统安全领域,重点梳理了日本在上述领域的政策发展历程,从内外两个层面体系化考察了日本非传统安全政策的主要内容及国际合作状况,并在此基础上,总结了日本非传统安全领域主要政策的未来发展方向。
◆作者简介
李国辉,博士,现任山东大学东北亚学院讲师、山东大学国际问题研究院兼任研究员,主要从事非传统安全、区域合作、日本政治与外交等领域的研究。目前已在国内外期刊发表相关学术论文十余篇,参编图书2本,主持教育部高校国别和区域研究项目,参与国家社会科学基金重大项目、山东省与英国交流合作项目、上海研究院国际战略研究项目、威海市社会科学项目等。
《生命科学巨擘童第周》(发育与生命健康前沿丛书)

作者:刘峰
ISBN:978-7-5607-6919-6
装订:精装
开本:16开
页码:196页
定价:66.00元
◆内容简介
《生命科学巨擘童第周》通过系统梳理历史文献、科学论文、档案资料和纪念文章等,力求全面、客观地呈现童第周先生的科学人生。全书共分五章,分别是:趣入胚胎奋斗一生、学术辩证思想奔放、发育丰碑高山仰止、生命科学战略强国、第周基因生生不息。旨在全面呈现童第周先生这位生命科学巨擘的学术人生,追溯童先生从浙江乡村走向世界科学前沿的非凡历程,剖析他在胚胎发育和细胞遗传学领域的开创性研究,并展现他作为科学家和教育家的多重维度与精神遗产,完整呈现童第周先生的学术魅力和人格光辉。本书既关注童先生的重大科研成果和学术思想,也注重刻画他在不同历史环境下的选择与坚守;既分析他对特定科学问题的独特贡献,也探讨其工作在整个生物学发展脉络中的位置与意义;既展现他作为科学家的专业成就,也揭示他作为教育家和社会活动家的多方面影响。该书是连接历史与当下、基础研究与应用研究的桥梁。
◆作者简介
刘峰,山东大学生命科学学院院长,教授,博士生导师,国际斑马鱼学会主席,国家重点研发计划“发育编程及其代谢调节”重点专项总体专家组成员,“国家杰出青年科学基金”获得者(2014),科技部“中青年科技创新领军人才”(2015年),“政府特殊津贴”获得者(2016年),“谈家桢生命科学创新奖”获得者(2018年)。
《学校绿化养护月历、周历》(新时代校园育人管理服务研究与实践丛书)

作者:朱德建 等
ISBN:978-7-5607-9075-6
装订:平装
开本:32开
页码:197页
定价:39.00元
◆内容简介
校园作为师生学习生活与成长的重要场域,不仅是知识传播的殿堂,更是生态教育的核心载体。优美整洁、安全宜人的校园环境,既能让师生在潜移默化中提升幸福感与归属感,又能为教学科研活动构筑坚实的环境根基。而校园养护作为环境管理的关键环节,在构建和谐美丽且富有教育意蕴的校园空间中,发挥着不可或缺的作用。《学校绿化养护月历、周历》的编写,深植于学校后勤对校园环境管理维护的深厚实践土壤,以时间为轴线,按每月、每周的时序脉络,从草坪管理的精细呵护、施肥灌溉的科学配比,到整形修剪的艺术雕琢、病虫害防治的精准施策,再到防冻措施的未雨绸缪与绿地清园的细致统筹等多个维度,构建起系统化的校园养护知识体系。这份凝结着实践智慧的操作指南,不仅为校园管理者提供了可落地的规范方案,更像是一把钥匙,开启了打造高品质校园环境的行动之门。
《蒋民华诗词散文集》

作者:蒋民华
ISBN:978-7-5607-9039-8
装订:平装
开本:16开
页码:176页
定价:76.00元
◆内容简介
本书展现了科学光环之外,一个更加立体、温润的蒋民华。这些由先生亲笔写就的文字,不是刻意为之的创作,而是他在生命长河中自然流淌的智慧结晶。字里行间,我们能读到一位科学巨匠真挚的赤子之心与深厚的人文情怀。本书收录内容分为两大部分:诗赋集和散忆集。诗赋集收录了蒋先生不同人生阶段的诗词作品,是其真挚情感与时代洪流同频共振的忠实记录。散忆集中的散文作品,以“真实为第一要义”的态度追忆亲友、记述世事、抒发情怀,展现了一位科技工作者对历史变迁、自然山川的深邃思考与真挚热爱。
◆作者简介
蒋民华,我国著名晶体材料学家、教育家、中国科学院院士、山东大学原副校长、山东大学终身教授。作为我国功能晶体研究和开发的先驱者和带头人之一,蒋民华以教育家的宽广胸怀、科学家的战略眼光、实干家的使命担当,将中国晶体材料学的发展带到国际领先位置,提升了中国晶体材料学在国际晶体材料领域的话语权。
《国祀与民祭:泰山碧霞元君信仰考论》

作者:周郢
ISBN:978-7-5607-8820-3
装订:平装
开本:16开
页码:305页
定价:96.00元
◆内容简介
本书为系统研究泰山女神碧霞元君信仰的著作,内容共分为三部分,上篇考论碧霞信仰源起、神职变革及从民间祭祀到国家祭祀的历程,中篇对泰山碧霞三庙及其他重要庙祀沿革进行梳理,下篇则对碧霞圣诞、朝山香社及香税管理等相关风俗、史事予以疏证。不仅在史料发掘上数有创获,在关于泰山玉女与巫山神女的文化渊源,碧霞元君与海神妈祖的信仰交融,清代四月十八“封山大典”的源起与变革入山香税与碧霞香钱的征收与管控等重要关目的论述上,也都洞析隐微,自树新义,具有较高学术价值。
◆作者简介
周郢,泰山学院泰山研究院研究员。已出版《泰山与中华伛文化》《泰山国山议》《泰山文化历程》等著作10余种,在《历史研究》《中国史研究》《世界宗教研究》《红楼梦学刊》等发表论文300余篇,其.中《泰山编年通史》(国家社科后期资助项目)获山东省社科优秀成果特等奖。
《基层合作治理案例与解析》

作者:胡艳蕾 等
ISBN:978-7-5607-8824-1
装订:平装
开本:小16开
页码:184页
定价:29.00元
◆内容简介
本书从理论研究与地方实践的双重角度出发,以我国基层合作治理发展的“探索、共建、共生”三个阶段作为时间脉络,对生态环境、公共服务、公共安全、乡村治理等多元公共治理领域进行叙事与解构,以期更为清晰、系统地呈现案例发生的基本样态、运作机制及其理论逻辑。本书从合作治理的理论视角,多角度呈现我国基层公共管理者在中国式现代化进程中不断创新突破、破解治理难点的经验与教训。一方面,致力于通过案例研究讲好“中国故事”;另一方面,致力于为公共管理相关学科案例教学提供多样化、立体化的案例分析素材,培养相关专业学生发现问题、分析问题以及解决问题的能力,提升高层次、应用型、复合型公共管理人才培养成效。
◆作者简介
胡艳蕾,博士,教授,博士生导师,山东省高等学校“青创人才引育计划”科研团队负责人。中国社会学学会理事、中国人民政协理论研究会理事、山东省创新智库执行专家、山东省统一战线理论研究会常务理事、习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想研究基地特约研究员。研究方向为基层治理、公共服务与应急管理等。
《大安定村:黄河下游百年巨变背景下村庄变迁的人类学调查》

作者:李学良 等
ISBN:978-7-5607-8954-5
装订:平装
开本:16开
页码:272页
定价:69.00元
◆内容简介
本书选择黄河下游(山东段)地区一个典型的沿黄村落(大安定村)作为研究与阐述对象。从黄河下游地区的独特自然风貌、华北平原地区典型的农村地景建筑、村庄及周边悠远丰厚的历史、扎根本土的各类民俗及传统信仰、村民道德风貌的变迁、村庄对乡村振兴路径的不懈探索等方面,全面、深入地展示、剖析了大安定村的前世今生。可将其视为黄河下游地区广大沿黄村落的一个典型代表或样本。本书特意选择黄河下游地区一个典型沿黄村落展开全面研究,是对黄河重大国家战略中“讲好黄河故事”的践行,同时也是村庄打造品牌,“乡村振兴”战略的践行。
◆作者简介
李学良,2008年毕业于山东师范大学中国现当代文学专业,获文学博士学位。目前任职于山东航空学院黄河三角洲文化研究院,副教授职称。主要研究方向为:中国现当代文学、中国古代文学、中国传统文化遗产、黄河三角洲地区地域文化。
《系统观视域下提高党对扎实推动共同富裕的领导水平研究》

作者:祝奉明
ISBN:978-7-5607-8424-3
装订:平装
开本:16开
页码:188页
定价:58.00元
◆内容简介
本书围绕党的十九大提出的“坚持和加强党的全面领导”的重要论断,在对共同富裕的理论来源、内涵特征等进行理论阐释的基础上,梳理了党领导人民实现共同富裕的实践探索历程,立体刻画了当前社会保障体系不断健全,覆盖城乡的公共文化体系逐步建立,人民精神面貌发生由内而外的深刻变化等种种图景,并就存在的问题进行了深入的剖析,提出了相应的解决途径。最终构建起包括内容实质、运行机制、能力建设、保障体系在内的一整套体制机制。
◆作者简介
祝奉明,中国政法大学习近平新时代中国特色社会主义思想教研室负责人,中国政法大学青年拔尖人才,先后挂职担任中国政法大学党委组织部长助理、中国政法大学马克思主义学院院长助理,副教授,硕士生导师,中共党员,中国人民大学马克思主义理论博士后,北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员,毛泽东思想生平研究会理事,北京高教学会中国化马克思主义研究会理事。
《向海的流韵 The Melody Flowing Towards the Sea》

作者:杨兹举 著 耿娟 译
ISBN:978-7-5607-8931-6
装订:平装
开本:16开
页码:148页
定价:46.00元
◆内容简介
本书共收录了作者杨兹举创作的散文诗,由耿娟翻译为英文。诗歌以海南岛的自然风光为背景而创作。包括了母瑞山的那棵芭蕉树、三亚抱龙国家森林公园、博鳌玉带滩等具海南地域特色的散文诗55首。作者借景抒情,寄情于诗,表达了对家乡的热爱以及对大自然的热爱。本书采取了中英双语的形式,让在海南自贸港政策下汇集而来的外国友人,也能体会到海南岛的美丽风景以及淳朴民风。对于讲好海南故事,传播中国文化,展示美好中国形象有一定的意义。
◆作者简介
杨兹举,海南师范大学副校长,教授,硕士生导师。著有诗集《盛装的音符》、学术著作《海南民族歌谣初探》《中国现代文学专题研究》《海南民俗文化旅游开发研究》等多部。耿娟,海南师范大学国际教育学院副院长,硕士生导师。研究方向是翻译;任教课程:翻译、口译、英语口语、英语阅读、商务英语、大学英语。
《烟台市人才发展蓝皮书(2025)》

作者:唐贵瑶 等
ISBN:978-7-5607-9056-5
装订:平装
开本:16开
页码:212页
定价:68.00元
◆内容简介
全书围绕烟台市人才竞争力发展情况进行了深入研究。首先,主报告从人才集聚成效、载体平台建设、体制机制创新、服务生态优化等方面,详细剖析烟台市人才发展现状,并构建SITDS人才竞争力模型,对烟台市13个地区的综合竞争力进行量化评估。报告还深入分析了烟台市人才满意度,从教育、知识产权保护、创业就业环境等多个维度展开调研,并针对发现的问题提出优化建议。其次,案例研究篇聚焦烟台市在人才战略实施中的具体行动,包括实施战略人才支撑五大行动、青年人才“百千万”集聚计划、产才融合优化提升行动等,展示了烟台市在人才工作中的创新实践与成功经验。最后,媒体聚焦篇通过多篇媒体报道,反映了烟台市在人才竞争中的优势与特色,如“万亿之城”的人才吸引力、“抢人大战”中的突围策略等,进一步凸显了烟台市在人才发展领域的积极作为与显著成效。
◆作者简介
唐贵瑶,长期专注于人才管理、可持续人才开发、多元领导力与人才发展研究等领域的研究和教学工作,先后在各类顶级、高水平学术期刊发表论文60余篇,其中1篇第一作者研究论文获ESI高被引论文。出版学术著作和教材4部。作为联合主持人承担多项山东省社会科学规划研究项目,以及省委组织部关于国有企业人才流动、人才对十强产业贡献率研究等多项研究有关人才发展和评估方面的研究课题。
《中国当代水墨影像艺术研究》

作者:张希文
ISBN:978-7-5607-8642-1
装订:平装
开本:32开
页码:212页
定价:59元
◆内容简介
本书为针对水墨影像艺术的专门性研究,引入了流行的媒介考古学理论(media archaeology),重点探索水墨艺术数字化和影像化的拓展路径,并解释产生这一趋势的原因,同时也描述和评价了影像化技术为水墨艺术所带来的新的美学表现,核心内容在于说明数字化和影像化是水墨艺术随时代发展的重要方向,二者可以为中国水墨艺术带来前所未有的视觉图象和声音体验的美学潜质,而在影像技术的影响下,水墨艺术的审美方式和美学价值亦发生了深刻的变化。
◆作者简介
张希文,先后毕业于中央美术学院美术史系,伦敦大学亚非学院(SOAS, University of London)东亚艺术史与考古学专业,澳门大学传播学(视觉传播)专业,现为郑州大学美术学院讲师,郑州大学新闻与传播学院博士后。主要从事现当代艺术史论、艺术市场与管理学研究。
《多元化控股公司并购策略研究》

作者:高岩 等
ISBN:978-7-5607-8584-4
装订:平装
开本:16开
页码:176页
定价:55.00元
◆内容简介
本书结合投资学、金融学、博弈论、统计学等理论和近十年中国上市公司并购公告的文本内容分析,运用相关模型处理软件,深入探讨了多元化控股公司在并购活动中的全面策略。内容涵盖了公司并购的动机分析、标的评价及并购决策全过程,对关键环节构建多维度的评价指标体系、方法及模型,深入分析了并购决策中的博弈问题,以最终实现多远化控股公司并购的时机、规模等决策最优化。为企业的投资策略和战略规划提供了客观、科学、规范的决策参考,帮助企业制定合理的并购战略、目标和策略,大幅提高并购的成功率和价值创造,推动我国企业的良性竞争,提升产业发展的整体水平和竞争力。。
◆作者简介
高岩,中共济南市委党校教授,从事教研工作28年,多次被评为优秀工作者,在历年教学评比中均获优秀。主持中央党校专题数据库建设一项,编撰主体班次学员辅助学习专题汇编六本。在省级以上报刊发表论文二十余篇,市级报刊发表论文十余篇,主持及参与省软科学重点课题、省社科规划重点课题、市社科课题、全国党校系统课题等二十余项,出版编著及参编书籍五本,获得校教学竞赛一等奖、省市优秀教学奖、省软科学一等三等奖、党校系统优秀调研成果奖、市社科优秀论文等奖项,执笔及参与撰写的调研报告四次获省府、市委、市府主要领导批示并进入决策。
《环境生态学实验指导》(环境科学与工程一流本科课程规划教材)

作者:张建 等
ISBN:978-7-5607-8641-4
装订:平装
开本:16开
页码:160页
定价:38.00元
◆内容简介
本书从生态学理论的环境要素、个体、种群、群落、生态系统五个层面分别设计实验内容,将实践教学环节与相关理论课程紧密连接,实现核心理论的全覆盖,加强学生对理论知识的掌握及应用能力;在实验指导书中有机融合实验前的问题解答、实验流程图绘制等环节,加深学生对实验原理与过程的掌握;通过仪器、药品性质与应急处理处置方法调研等环节,建立健全学生的实验室安全意识;通过强化实验前文献调研、实验设计,培养学生深入思考、解决问题的能力;通过实验前、中、后期的误差分析训练以及图表、数据的规范表达,训练学生严谨的科研精神。
◆作者简介
张建,教授,博士生导师,民盟中央委员,山东省政协委员,担任中国科学技术协会全国委员会委员、中国环境科学学会水处理与回用专业委员会常务委员、中国环境科学学会环境生物学分会副主任委员等。主要研究方向为生物与生态环境净化技术,荣获第十四届中国青年科技奖、国家环保部环境保护科学技术奖二等奖、山东省科技进步奖一等奖等。主持国家自然科学基金重点国际合作项目、国家科技重大专项等。发表科研论文100余篇,授权专利30余项,获得国家自然科学基金、省自然科学基金等支持。
《普通高校军事技能教程》

作者:胡安全 等
ISBN:978-7-5607-9064-0
装订:平装
开本:32开
页码:200页
定价:15.80元
◆内容简介
本书按照《普通高等学校军事课教学大纲》(2019版)军事技能部分训练内容、教学目标要求,以新修订的解放军共同条令为依据,全面详尽编写了大学生军事技能训练的内容。本书共设导论、共同条令教育与训练、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练、战备基础与应用训练、附录六部分,采用章节编辑法,图文并茂,生动全面地展示了大学生军事技能训练的基础理论与高校操作范式。
◆作者简介
胡安全,汉族,中共党员,社会工作专业硕士,讲师。现任山东大学党委学生工作部、武装部国防教育与人民武装办公室主任。多次被山东大学评为“优秀教官”和“优秀参训政工干部”,曾获山东大学优秀教师提名奖,被中共山东大学学生工作委员会评为“优秀共产党员”,被山东大学工会学生工作委员会评为“学生工作先进个人”,多次被山东省国防教育协会评为“国防教育工作先进个人”,被山东省教育厅、省委宣传部、省军区政治工作局、省国动办评为“优秀指导教师”,山东省国防动员宣讲团宣讲员。
《教师能力体系建构论》

作者:王飞 等
ISBN:978-7-5607-8652-0
装订:平装
开本:16开
页码:196页
定价:52.00元
◆内容简介
本书从看似相互独立但又内含着紧密联系的透视教师能力的十五个视角,回答“成师”的问题,即如何成为经师,成为人师,成为导师。本书不单纯为了教授教师怎样具备作为教师的能力体系,而是从能力体系建构的立场来给教师们一些提示,阐述教师怎样培养自身的多元化的能力,以及怎样才能可持续性的提升能力。本书从育人目的、育人环境、教师职业史比较、研究能力、育人智慧、育人方法、教师人格、教师发展拓展等视角进行剖析,引领教师践行和弘扬教育家精神。
◆作者简介
王飞,博士,教授,山东女子学院教育学院院长,山东师范大学、临沂大学硕士生导师,济南市领军人才。现任中国高等教育学会院校研究分会理事,山东省学前教育学会常务理事,并担任山东省高校优势学科“幼儿教师教育”人才团队带头人。在教师教育、教育理论与高等教育研究领域具有深厚造诣。学术成果丰硕,主持全国教育科学规划国家一般项目2项、省部级课题3项,出版《教师本体论》等学术著作10部。发表论文130余篇。先后获省级哲学社会科学优秀成果三等奖2项、市级一等奖2项,以及省教育科研成果一等奖、二等奖。
《商标注册理论与实践研究》

作者:济南商标审查协作中心
ISBN:978-7-5607-9076-3
装订:平装
开本:16开
页码:276页
定价:68.00元
◆内容简介
本书详细梳理商标注册及审查全流程规则原理,理顺商标注册、审查及相关救济程序,结合工作中的典型案例,以案说理,分析商标注册领域出现的最新典型案例,帮助商标注册申请人深化对商标法律法规的理解和认识,助力商标事业的高质量发展。商标审查专业性强、技术含量高。本书通过详细介绍商标注册及审查全流程规则原理,既有利于帮助学者开展商标注册申请审查领域的研究,又利于帮助读者更好地理解商标注册审查的原理规则,提高商标申请质量,为全面落实党中央、国务院关于强化知识产权保护的决策部署,扎实做好“品牌强国”“品牌强省”工作提供有利支撑。
◆作者简介
济南商标审查协作中心是国家知识产权局在华东地区布局的重要商标公共服务机构,2018年成立,承担商标注册申请形式审查、实质审查辅助、商标专用权质权登记等核心职能。作为国家知识产权局在国内设立的第四个商标审查协作中心,其服务范围辐射山东及周边省份,通过标准化审查流程和智能化系统应用,显著提升区域商标审查效率。此外,中心还为企业提供品牌培育、质押融资等公益支持,是服务区域经济发展的重要知识产权平台,成为连接政府与市场主体的桥梁,通过齐鲁商标史话馆、商标大数据平台等载体,持续强化知识产权文化传播与公共服务能力建设。
《细胞生物信息学应用》(山东大学研究生核心课程教材)

作者:李玮
ISBN:978-7-5607-7782-5
装订:平装
开本:16开
页码:208页
定价:68.00元
◆内容简介
本书包含细胞生物学及分子生物学两大部分。其中细胞生物学研究揭示细胞基本生命活动规律的科学,介绍了细胞结构与功能,细胞增殖、分化、代谢、运动、衰老、死亡等重大生命过程。分子生物学是从分子水平研究生物大分子的结构与功能,从而阐明生命现象本质。本书可使本科生了解细胞的基本生命活动规律及生物大分子的结构及功能,并在其中介绍了细胞影像及生物信息学的软件及应用,为学生学习生物信息学、细胞影像打好医学基础。。
◆作者简介
李玮,博士,山东大学智能医学工程中心教授、山东省动态学习与智能医学实验室副主任,担任中国科协海智专家、山东省光谱指纹技术与应用专委会主委,山东省血液精准诊疗专委会主委,山东省生物医学工程协会常务理事、山东发明协会常务理事、山东省科普专家、中国医学装备协会委员等职务。作为首席科学家主持国家重点研发计划,主持国家自然科学基金三项,主持或参与山东省重大创新工程等省部级项目。
《高级运动生理学》(山东大学研究生核心课程教材)

作者:张宪亮
ISBN:978-7-5607-8958-3
装订:平装
开本:16开
页码:196页
定价:56.00元
◆内容简介
本书为运动医学方面的教材,详细介绍了人体在体育活动和运动训练影响下结构和机能的变化,研究了人体在运动过程中机能变化的规律,以及形成和发展运动技能的生理学规律,探讨了人体运动能力发展和完善的生理学机理,论证并确立了各种科学的训练制度和训练方法。全书共分为七章,详细介绍了运动促进健康的生理学基础、运动促进健康的量效关系及机制、运动技能的训练原则、运动性疲劳和恢复、运动素质测量与评价、运动机能状态监控、特殊环境运动训练、运动与兴奋剂等方面的内容。
◆作者简介
张宪亮,博士,山东大学体育学院副教授,博士生导师,山东省研究生创新成果奖指导教师。获山东省第九届教学成果奖(高等教育类)1项,山东省研究生教育优质课程1门,山东省专业学位研究生案例库1项,2020年度济南市政府系统优秀调研成果三等奖2项,编写教材《运动与健康》获山东省社会科学普及“十佳”视频、“优秀”读物。长期从事运动促进健康的量效关系、生理生化机制研究,近5年承担、参与国家级、省部级等各类课题20余项。
《细胞生物信息学》(智能医学工程专业医学系列教材)

作者:李玮 刘尚明
ISBN:978-7-5607-7237-0
装订:平装
开本:16开
页码:440页
定价:98.00元
◆内容简介
本书着重建立一个整合的大生理学观念,不仅对各个系统、各个重要器官以及深入到细胞和分子的生理功能及其调节机制有了更深入的阐述,而且更重要的是在整体水平上阐述各系统器官功能的表现和调节。重点内容有:细胞的电生理特性及其机制(包括心肌细胞电生理、神经细胞电生理、腺细胞电生理以及其他各类可兴奋细胞的电生理),内脏器官的功能及其调节(包括心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统等),机体功能和调控的整合,可以帮助学生在工科思维的指导下,更好地理解人体各个系统、各个重要器官,以及细胞和分子的生理功能及其调节机制,达到医工交叉相关专业的教学目的。
◆作者简介
李玮,博士,山东大学智能医学工程中心教授、山东省动态学习与智能医学实验室副主任,担任中国科协海智专家、山东省光谱指纹技术与应用专委会主委,山东省血液精准诊疗专委会主委,山东省生物医学工程协会常务理事、山东发明协会常务理事、山东省科普专家、中国医学装备协会委员等职务。作为首席科学家主持国家重点研发计划,主持国家自然科学基金三项,主持或参与山东省重大创新工程等省部级项目。
《新一代全域数据库建设的实践与思考》(自动控制技术通识系列教材)

作者:郭晓冬 等
ISBN:978-7-5607-8955-2
装订:平装
开本:小16开
页码:204页
定价:60.00元
◆内容简介
本书共10章,内容从逻辑上可以分为五部分。第一部分为第1~3章,主要介绍了当前时期全域数据库建设面临的挑战、新一代全域数据库建设的关键问和新一代全域数据库建设的基础。第二部分为第4~5章,主要介绍新一代全域数据库建设的过程和相关成果和推进过程。第三部分为第6~8章,深入细节,介绍新一代全域数据库的实践过程和应用场景。第四部分为第9章,为了对数据采集进行进一步完善,对一张表工作进行了相关介绍。第五部门为第10章,介绍了数据治理的规范。
◆作者简介
郭晓东,硕士研究生,高级工程师,毕业于山东大学,一直在山东大学从事信息化工作,现任山东大学信息化工作办公室常务副主任。具备丰富的高校网络安全与信息化从业经验,主持过山东大学信息基础设施规划与建设、ISO20000和ISO27000标准体系认证、山东大学青岛校区智慧校园规划与建设,参与了学校“十三五”“十四五”信息化规划工作。现任中国教育学会信息化分会常务理事,山东省教育技术与装备协会秘书长。
《临床护理学基础与应用》

作者:赵晓琳 等
ISBN: 978-7-5607-8817-3
装订:平装
开本:正16开
页码:256页
定价:88.00元
◆内容简介
本书集临床护理实用性、科学性和先进性于一体,体现了当前护理学的发展,尤其对新的护理操作规程及理念等作了详尽论述,较全面地反映了国内临床护理工作的新进展。本书详细阐述了常见护理操作技术、生命体征监护、给药的护理、疼痛管理、健康教育、职业防护、预防和控制医院感染等。编写过程中,注重突出新时代护理教育理念,进一步加强了创新与整合,融入“新医科”“大健康”“全生命周期”等理念,为培养优质、合格的护理人才服务。全书注重科学性和实用性的统一,尽可能地将国内外护理学的新进展、新技术、新成果提供给读者,帮助基层护理工作者解决在临床工作中遇到的实际问题。
◆作者简介
赵晓琳,中共党员,本科学历,青岛市城阳区人民医院主管护师,从事临床护理工作十余年,医院青年护理骨干,任护理带教老师、护理质控员,多次参加市区级技术比武获得嘉奖,连续三年被评为优秀工作者、优秀带教老师等荣誉称号。
《中医内科主要病证论治纲要》

作者:任强 等
ISBN: 978-7-5607-8909-5
装订:平装
开本:正16开
页码:204页
定价:66.00元
◆内容简介
本书主要介绍了中医内科学常见病证的辨证论治情况以及现代研究进展。本书以二十余个中医内科常见病证为基础,重点介绍每个病证的历代文献论述、病因病机、辨证分型以及每个证型的核心症状、治则治法和常用方剂、药物。每个病证的现代研究方面重点介绍近年相关治疗方法的报道,对每个病证力求将历代文献论述、常规辨证治疗和现代研究进展有机结合,便于临证参考。
◆作者简介
任强,医学博士在读,山东中医药大学第二附属医院内科主治医师,山东中医药学会心身医学专业委员会委员,山东中医药学会头面痛专业委员会委员,主持厅局级课题4项,参编著作1部。曾跟随毛主席保健医生刘惠民先生之嫡孙刘宇教授学习。熟悉中西医结合神经内科常见病诊治。
《走进自动控制:从基础到应用》

作者:吴皓
ISBN:978-7-5607-8539-4
装订:平装
开本:16开
页码:238页
定价:56.00元
◆内容简介
本教材围绕自动控制相关技术展开,主要包括以下内容:①自动控制技术综述。从自动控制技术的发展历史、研究现状和未来趋势等几个方面介绍自动控制技术的前世今生,阐述控制论与各学科的交叉融合关系,说明自动控制技术的应用领域及实用价值。②自动控制系统的认识初步,内容包括对自动控制系统的工程应用背景、研究目的及基本概念、问题和解决方法建立基本认识。③简介控制系统建模、系统分析、系统设计的相关知识。④自动控制前沿案例剖析。以人工智能、智能交通、网络游戏、机器人、生产生活等实际工程案例为分析对象,简述自动控制技术解决实际应用问题的方式方法,培养学生的创新思维。
◆作者简介
吴皓,1990年开始就读于山东工业大学自动化系,1994、1997年分获得学士和硕士学位。2011年于山东大学控制学院博士毕业,获得工学博士学位。1997年起在山东大学控制学院任教至今。2011年,获得山东省科技进步一等奖1项;2015被授予“济南千层次人才”和“济南市高新区首批海右人才”称号,2017年被授予“泉城产业领军人才”称号,2023年被授予“扬州绿扬金凤领军人才”称号。
《工程施工安全管理与环境保护》

作者:魏道凯 等
ISBN:978-7-5607-8914-9
装订:平装
开本:16开
页码:222页
定价:56.00元
◆内容简介
本教材共分为安全生产管理制度、安全生产现场管理、公路工程施工安全控制措施和交通建设工程施工环境保护四章。第一章主要介绍解决安全生产责任体系、安全生产专项费用管理、安全生产风险评估、安全技术管理,第二章主要介绍安全生产检查与评价、安全生产教育培训、安全事故处理、安全事故应急管理的建立与应用,第三章主要介绍道路、桥梁、隧道施工安全控制措施中的重点和难点问题,第四章主要介绍交通建设对环境的影响认知以及可采取的防治措施。本教材既可作为工程建设管理部门、建设单位、施工单位、监理单位相关人员的参考资料或职工培训教材,也可作为高职院校土木工程施工及工程监理专业学生使用的教材。
◆作者简介
魏道凯,教授,山东省教育厅“公路工程智慧检测技能创新平台”负责人、山东省交通运输厅交通运输安全生产与应急管理专家库成员、日喀则市科学技术局科学技术领域“双聘”专家。主持编著《公路施工安全管理与环境保护》等4部著作;累计主持或参与主持或参与省、市级课题10项,发表论文30余篇,获得发明专利9项。陈艳华,副教授,交通运输部试验检测工程师和造价工程师,公路与建筑系教师,在省级以上刊物上公开发表论文多篇,参与省市级教科研课题及院课题多项。
《恶劣天气交通态势感知与管控》

作者:吴建清 等
ISBN:978-7-5607-8916-3
装订:平装
开本:16开
页码:208页
定价:49.00元
◆内容简介
本书紧密贴合国家政策与行业发展趋势,以解决实际问题为出发点,构建“基础理论—技术方法—实践应用”的三维知识体系。全书共五章,以恶劣天气等级分类、恶劣天气对交通安全的影响等基础理论为根基,以交通气象监测、交通态势感知与推演、交通管控策略等核心技术为主线,以典型城市道路应急管理实例、高速公路智能管控实例等实战案例为载体,系统呈现恶劣天气下道路交通状态监测、气象监测网络通信架构、交通态势感知与分析推演及交通协同管控领域的前沿成果,为科学制定交通治理策略提供理论参考与实践路径。
◆作者简介
吴建清,博士,山东大学教授,博士生导师,齐鲁青年学者。美国交通工程师协会(ITE) 会员,美国土木工程师学会 (ASCE) 会员,伦敦期刊出版社(LJPM) 会员,电气和电子工程师协会 (IEEE) 会员。主要从事智能交通系统与交通安全领域的科学研究。在AAP, IEEE,ITSM,JSR,TRR,CBM等著名期刊发表SCI/SSCI论文30余篇,其中第一作者或通讯作者25篇。担任交通及智能监测领域内15个知名期刊的审稿专家。先后获ITE科技进步一等奖5项,TRB杰出论文奖1项,美国联邦公路管理局科技奖1项。
《粮食画》

作者:陈俊启 等
ISBN:978-7-5607-6582-2
装订:平装
开本:小16开
页码:148页
定价:49.00元
◆内容简介
本书为中职教材,全面系统地介绍了粮食画的创作艺术。书中首先深入阐释了粮食画的起源与发展历程,让读者领略其深厚的文化底蕴。详细讲解了各类常用粮食的特性、色彩及质地表现,为选材提供精准指导。从基础的构图原理入手,逐步深入到线条勾勒、色彩搭配等绘画技法,以大量实例展示如何巧妙利用粮食形状与色泽构建精美图案。同时,涵盖了从基础的DIY课程到进阶阶段艺术形式表达,从简单图案到复杂场景创作的完整流程,并分享了独特的创意构思方法与作品保存技巧。
◆作者简介
陈俊启,教授,山东省菏泽信息工程学校党委副书记、校长,担任教育部全国行业职业教育教学指导委员会委员、教育部职业教育基本专家库专家、教育部全国职业技能大赛教学能力比赛评审专家、教育部国家级教学成果奖评审专家、全国心理健康职业教育集团理事长、山东省教育厅高校第一届教育督导员、山东省教育科学研究院兼职教研员、山东省职业教育学会常务理事。获得山东省职业教育教学成果奖3项,出版著作多部。
《靠谱的科普之心血管健康》

作者:王伟 等
ISBN:978-7-5607-9042-8
装订:平装
开本:16开
页码:190页
定价:78.00元
◆内容简介
本书为“靠谱的科普”系列科普图书的心血管疾病护理分册,以讲故事、提问题的方式,自然而然地向读者讲解心血管疾病护理相关知识。本书将从心血管疾病的识别、就诊、治疗、康复,以及患者出院后的自我护理等方面内容进行讲述。笔者通过分享临床工作中遇到的令自己印象深刻的患者故事,串联起患者所患疾病的全貌,为患相同疾病的患者提供疾病护理知识、日常生活注意事项。本书以亲切的语言、生动的插图向大众科普心血管疾病护理知识,旨在提高公众生命安全意识,缓解心血管疾病患者及家属的焦虑,提高生活满意度,为“健康中国”做出医者应有的贡献。
◆作者简介
王伟,副主任护师,硕士生导师,美国俄亥俄州立大学访问学者,中华护理学会内科护理分会专家库成员、中华医学会流行病学与循证医学分会护理学组委员、国家标准化心血管护理中心专家委员会委员、山东省护理学会循证护理委员会、心电委员会副主任委员。参编《心血管内科专科护理》《心电图解析之路》等多部著作,获发明/实用新型专利5项。主持/参与省市级课题10项,发表SCI及核心期刊论文40余篇。

《教育心理学课程思政教学设计》(高等学校教师教育类课程思政建设丛书)
作者:司继伟 等
ISBN:978-7-5607-8996-5
装订:平装
开本:16开
页码:282页
定价:80.00元
◆内容简介
本书旨在将思政教育融入心理学教学,培养学生成为具有高尚师德、深厚专业素养的未来教师。设计内容全面,包括课程简介、目标设定、教学内容安排、教学方法创新及考核方式改革等。通过深入挖掘心理学知识中的思政元素,如社会主义核心价值观、职业道德、家国情怀等,结合案例教学法、课堂讨论法、情境教学法等多种教学手段,引导学生深入理解教育心理学知识,同时提升其思想政治素养。设计注重理论与实践相结合,强调学生在真实案例中学习、反思与应用,旨在培养全面发展的师范人才。该教学设计不仅丰富了《教育心理学》课程内涵,也为课程思政提供了有益的探索和实践。
◆作者简介
司继伟,山东师范大学心理学院三级教授、博士生导师,法国普罗旺斯大学暨国家科学研究院认知心理学实验室访问学者,中国心理学会教育心理专委会委员、学习心理专委会委员,山东心理学会副理事长,中国人文社会科学期刊评价推荐专家,承担国家自然科学基金项目、全国教育科学规划项目、教育部人文社科项目、山东省自然科学基金项目等国家级、省部级科研项目多项,并荣获省部级奖励多项及中国心理学会认定心理学家等荣誉称号。
崔磊,山东师范大学心理学院教授,博士生导师,中国心理学会眼动心理研究专委会委员、语言心理学专委会委员、神经语言学研究分会理事。承担国家自然科学基金、教育部人文社科项目、教育部教指委教改项目等教学科研项目,并荣获多项省部级教学奖励和称号。
《教育原理课程思政教学设计》(高等学校教师教育类课程思政建设丛书)
作者:路书红 等
ISBN:978-7-5607-9002-2
装订:平装
开本:16开
页码:248页
定价:68.00元
◆内容简介
本书基于“国内一流综合性师范大学”的办学定位、校内国家一流本科师范专业的人才培养要求,结合教师教育类公共课程特点,对照《高等学校课程思政建设指导纲要》,确定以“教育家精神”引领教师培养的课程思政建设重点和方向,确立“教之理”“教之德”“教之志”“教之道”的思政主线,重点将政治认同、教育情怀、职业道德、育人为本等思政元素与课程知识、实践能力有机融合,确立培育“四有好老师”的课程思政目标。以“一线三维”建构思政内容框架,借助“专题+案例+沉浸+实践”的课程思政四式融入实施路径和“问题引领-主动参与-互动生成-主动扩展”四步递进教学程序,协同促进“知理、明德、立志、行道”课程思政目标的实现。
◆作者简介
路书红,教育学博士,山东师范大学教育学部教授、硕士生导师。主要从事教师教育、比较教育等专业方向研究,兼任中国教育学会比较教育分会理事、全国教育基本理论学术委员会委员。主持山东省一流课程、山东省课程思政示范课程等,出版著作与教材近10部。曾获“全国教育硕士优秀教师”荣誉称号,研究成果获国家教学成果二等奖、山东省教学成果奖等多项。
陈玉玲,山东师范大学教育学部教师,主讲《教育原理》《德育原理》等本科生课程。主要研究领域为教育基本理论、学校德育理论与实践等。主持省级课题1项参与国家级、省部级课题等6项,省级教学改革项目2项、省级课程思政示范课程1门;获国家级教学成果二等奖1项;参编著作、教材4部;发表学术论文多篇。
《语文学科教学论课程思政教学设计》(高等学校教师教育类课程思政建设丛书)
作者:潘庆玉
ISBN:978-7-5607-8989-7
装订:平装
开本:16开
页码:340页
定价:95.00元
◆内容简介
本书依据“语文学科教学论”课程培养目标,遵循课程思政教学规律,按照整体规划、有机融入的原则,探索专业课程中的思政教学的设计策略与实施路径。本书以教育家精神为引领,以“语文之道”“文本之妙”“教学之理”“评价之方”“明师之路”为内容主线,充分挖掘知识内容中蕴含的“唯物史观”“政治认同”“教育情怀”“使命担当”“职业道德”“理性精神”“文化情怀”“人文底蕴”等思政元素。针对不同类型的专业知识和课程思政资源,灵活采用教学方法,力求通过教学创新,做到课程思政与专业内容水乳交融,浑然一体,实现学生“知”“悟”“行”三位一体,理实贯通。
◆作者简介
潘庆玉,山东师范大学文学院课程与教学论专业教授、博导,中国高等教育学会语文教育专业委员会学术委员会副主任,山东省中华诗文教育学会副会长,加拿大西门·菲沙大学教育想象力研究中心顾问,《语文建设》杂志编委,所著《语文教育哲学导论》获得山东省社会科学优秀成果一等奖,所主持的高中作文教学改革成果获省级教学成果一等奖,出版《富有想象力的教学设计》《富有想象力的课堂教学》《富有想象力的语文课》研究丛书。
《教育研究方法课程思政教学设计》(高等学校教师教育类课程思政建设丛书)
作者:张莉 等
ISBN:978-7-5607-8990-3
装订:平装
开本:16开
页码:224页
定价:62.00元
◆内容简介
本书立足培养目标和课程性质,贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》要求,以大力弘扬教育家精神,培养新时代“四有”好老师为课程思政总体目标,提出了“扎根中国大地,厚植教育情怀,创新教育研究”的课程思政理念,明确了“科学思维、创新精神、研究伦理和教育情怀”四个维度一体化设计课程思政元素,构建了“情境驱动、案例分析、知行结合、反思交流、闭环评价”的关键环节。在此基础上,结合教育研究方法的课程内容,包括绪论、研究伦理、研究选题与设计、文献综述、数据收集的方法、数据分析的方法和研究成果的表达等模块,呈现了课程思政设计案例。
◆作者简介
张莉,山东师范大学教育学部教授、博士生导师,主要从事课程与教学论、学生评价研究。出版著作与教材3部;在《课程·教材·教法》《心理发展与教育》等学术期刊发表论文近30篇;研究成果获得国家级教学成果二等奖1项,省基础教育教学成果特等奖1项、一等奖1项,省高等教育教学成果奖1项,省研究生教育教学成果奖二等奖1项。
《化学教学论课程思政教学设计》(高等学校教师教育类课程思政建设丛书)
作者:亓英丽 等
ISBN:978-7-5607-8988-0
装订:平装
开本:16开
页码:228页
定价:66.00元
◆内容简介
为深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》,结合化学学科专业特点,分类推进课程思政建设,本书以化学教学论课程为核心,从课程简介、课程思政整体设计、课程思政具体设计三个维度,系统梳理了化学教学论课程思政建设的理论与实践。在课程思政整体设计部分,本书对该课程的思政元素进行了系统化、科学化的构建;在具体设计部分,结合化学教学论的十二章内容,开发了43个具有针对性的课程思政案例,包括“涵养科学精神,为学生成长引航”“与教科书同行同向,与时代同频共振”“解锁动态教学密码,践行以生为本使命”等,力求增强课程思政教学设计的可操作性。本书旨在为化学教学论课程的教师提供教学资源整合与课程思政建设方法拓展的参考,助力课程思政与专业教学的深度融合。
◆作者简介
亓英丽,教育学博士,山东师范大学化学化工与材料科学学院教授、硕士生导师,中国化学会化学教育学科委员会委员。先后出版《科学课程的文化建构研究》《化学教学论》《化学教学设计》等多部著作,主持并参与省部级科研项目10余项,曾获山东省高校优秀科研成果一等奖。主要研究方向为化学教育理论与实践、科学教育文化。
《中学生物学教学论课程思政教学设计》(高等学校教师教育类课程思政建设丛书)
作者:王保艳
ISBN:978-7-5607-9001-5
装订:平装
开本:16开
页码:228页
定价:81.00元
◆内容简介
该书基于《中学生物学教学论》的课程性质和课程定位,对课程思政进行整体设计,将培养肩负社会责任和学科使命的四有好教师确立为课程思政目标,经过深入挖掘,构建以“家国情怀”“教育信念”“学科使命”为主干的《中学生物学教学论》课程思政整体框架,在此框架下,辐射出爱岗爱国、理想信念、生命观念、社会责任、科学思维、科学探究、扎实学识、严谨务实、合作意识、教育公平、以人为本、教学反思等思政元素。在此基础上,深入挖掘课程思政资源,并基于学科特点和学生身心特点,探索出《中学生物学教学论》课程思政教育的融入途径,包括案例式、渗透式、行动式和专题式等。最终形成了系列课程思政设计案例。建构了《中学生物学教学论》课程思政教育的体系。
◆作者简介
王保艳,教育学博士,副教授,硕士生导师,山东师范大学生命科学学院生物科学系副主任,生物学教学法教研室主任,山东省高中生物学兼职教研员,山东省高中生物学教学指导委员会委员。获得国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖2项,主持省部级教研课题多项,出版专著、教材多部。
《教师职业道德与专业发展课程思政教学设计》(高等学校教师教育类课程思政建设丛书)
作者:亓玉慧 等
ISBN:978-7-5607-9000-8
装订:平装
开本:16开
页码:256页
定价:72.00元
◆内容简介
本书围绕教师职业道德与专业发展展开,分为上下两篇。上篇介绍课程基本情况,包括课程概况、教学内容、方法、考核方式及教材参考书等,为读者提供课程整体框架。下篇聚焦课程思政具体教学设计,涵盖教师职业发展、职业公正、良心、幸福、专业知识、能力、发展模式、职业倦怠、职业道德与专业发展途径等十章内容,每章深入探讨各主题内涵、特点及实现路径,旨在通过课程思政设计,促进教师职业素养提升,推动教师专业发展。
◆作者简介
亓玉慧,2014年毕业于西南大学课程与教学论专业,获教育学博士学位,2014年9月入职山东师范大学基础教育课程研究中心,2016年11月起任职于山东师范大学教育学部,主要从事教学与科研工作。主讲“课程与教学论”“教学论”“教师职业道德与专业发展”等课程,负责课程开发与教学实施,积极采用线上线下相结合的混合式教学模式,教学效果良好,被评为“山东师范大学教育学部教学能手”。
《化学教学设计课程思政教学设计》(高等学校教师教育类课程思政建设丛书)
作者:姜言霞 等
ISBN:978-7-5607-8992-7
装订:平装
开本:16开
页码:280页
定价:83.00元
◆内容简介
本书以课程内容为主线,三个维度九项关键课程思政要素:家国情怀、文化自信、责任担当、科学态度、科学思维、创新实践、关爱学生、爱岗敬业、教书育人贯穿融入课程。采用“项目驱动,七步环节,双线支撑,德能共进”的育人模式,提升学生化学教学设计及实施能力的同时,发展学生的教育情怀和教师信念,实现知识传授、能力培养与价值塑造有机融合,培养德能兼备的卓越化学教师。
◆作者简介
姜言霞,教育学博士,山东师范大学教授,山东省教育科学研究院兼职教研员,研究方向包括化学教育、教育测量与评价、教师专业发展。主持和参与国家级、省部级、市级等各级教改和科研课题20余项。在International Journal of STEM Education、Chemistry Education Research and Practice、《课程·教材·教法》、《外国中小学教育》、《比较教育研究》、《化学教育》等国内外核心期刊发表论文40余篇,其中SSCI一区2篇,CSSCI 10余篇,出版学术专著1部,主编、参编教材、学术著作等10余部。指导国家级、省级教学技能大赛30余人次获特等奖、一等奖。多次获全国优秀指导教师、山东省优秀指导教师。被聘为多个地区“国培计划”培训和指导专家,负责“国培计划”网络研修的全程指导工作。
《物理教育学课程思政教学设计》(高等学校教师教育类课程思政建设丛书)
作者:高嵩 等
ISBN:978-7-5607-8998-9
装订:平装
开本:16开
页码:274页
定价:78.00元
◆内容简介
本书深入剖析了每个思政要素在物理教育中的具体实施路径。在课程设计方面,本书安排了专门的案例分析环节,让学生在分析优秀物理教师的教学案例中感受他们深厚的教育情怀,从而反思自己的教育理念与行为.在职业发展方面,本书阐述了物理师范生面临的机遇与挑战,引导他们树立正确的职业观,鼓励他们在教育领域中不断追求卓越,为实现个人价值与社会价值的统一而努力奋斗。本书主要面向师范院校物理教育学课程的授课教师和物理师范生。同时,也适合对物理教学感兴趣的其他读者参考。
◆作者简介
高嵩,博士,山东师范大学物理与电子科学学院副教授,硕士研究生导师,西南大学教育学博士后主要从事物理课程与教学论研究担任《中学物理教学法》《物理教育学》《物理教学论》《物理学发展史》等本科及研究生课程教学工作,在物理教育研究领域发表学术论文50余篇,参编《物理教育学》等多部教材。
高守宝,博士,山东师范大学物理与电子科学学院教授,物理教育学学位点负责人,山东省普通高中教学指导委员会委员。长期致力于物理教育理论与实践研究,主持建设山东省一流本科课程《物理教育学》,出版教材2部,发表学术论文60余篇,主持省部级科研项目8项。其研究成果获省级教育教学成果奖一等奖1项、二等奖2项,并指导学生在省级以上教学技能竞赛中屡获一等奖。
《学校音乐教育导论与教材教法课程思政教学设计》(高等学校教师教育类课程思政建设丛书)
作者:吴宁
ISBN:978-7-5607-9004-6
装订:平装
开本:16开
页码:248页
定价:68.00元
◆内容简介
本教材是高等师范院校音乐学(师范)专业的核心必修课用书,是音乐教育学科课程体系中的必修课。本书立足新时代立德树人根本任务,以培养具有“师德为先、教学为要、文化为基”的卓越音乐教师为目标,既是音乐教育理论与教学实践 的衔接纽带,更是落实课程思政建设的重要载体。通过学习,培养音乐专业 师范生对学校音乐教育教学正确的价值观,热爱音乐教育事业,提升教师职业素 养,深入理解和认识音乐教育对人的全面发展的重要作用。课程通过构建“音乐教育+思政育人”的融合模式,着力培养师范生的教育 情怀、文化自信与职业使命感,使其成为社会主义核心价值观的传播者、中华美育精神的传承者、新时代音乐教育改革的践行者。全方位强化师范生的价值塑造、文化自觉与实践创新能 力,彰显音乐教育学科服务国家美育战略的使命担当。
◆作者简介
吴宁,山东师范大学音乐学院副教授,教育学博士,硕士生导师,中国音乐家协会音乐心理学学会会员。主要从事学校美育、音乐教育教学研究工作。出版外文专著1部,发表国内外论文多篇。主持国家级项目1项,省部级项目3项。
本书的编写始终以《高等学校课程思政建设指导纲要》为纲领,坚持“育心与育德相统一”的原则,以提升“心理健康素养”为核心,重点将“政治认同、家国情怀、社会责任、理性意识”等思政元素与课程知识、实践能力有机融合,确立以培养“自尊自信、理性平和、积极向上”的新时代青年为目标。本书试图打破传统心理课堂的“知识孤岛”,让思政教育成为心理课程内在的“精神血脉”。
韩磊,2011年博士毕业于华中师范大学,现任山东师范大学心理学院教授、博士生导师、副院长,荣获山东省泰山学者青年专家,山东省社科新秀奖,担任山东省哲学社会科学网络心理学创新团队、海右网络心理学创新科研团队负责人。担任中国心理学会网络心理、积极心理学专委会委员,中国社会心理学会人格心理专委会委员,山东省中小学科普教育研究会副会长,山东心理学会社会心理服务工作委员会主任委员。
本教材围绕课程教学目标,根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和山东省教育厅《关于深入推进高等学校课程思政建设的实施意见》,按照整体设计、自然融入的原则,深入梳理青少年心理发展与教育课程教学内容,深入挖掘课程思政元素,有机融入青少年心理发展与教育的课程教学,努力达到润物无声的育人效果。根据课程内容,本教材设计了青少年心理发展概览、发展过渡、发展背景和发展主题四个模块,充分挖掘各模块内容中蕴含的政治认同、家国情怀、法治素养、道德修养、教育情怀、职业理想、仁爱精神等课程思政主题元素,积极扩展课程思政教学资源,融发展心理、教育心理与思政元素为一体,实现知识传授、能力培养和情感价值观形成的有机融合。
赵景欣,教授,山东师范大学心理学院党委书记,山东省泰山学者,教育部基础教育教学质量评价专委会委员,中国心理学会教学工作委员会委员,山东省本科教育教学指导委员会秘书长。长期致力于困境儿童心理健康促进、学生发展评价研究。参编教育部统编教材、马工程教材等12部,主持国家级、省部级课题11项,在国内外高水平学术期刊发表论文50余篇, 8项成果获省部级科研、教学奖励。
“地理课程与教学论”是高等师范院校地理科学专业教师教育必修课程。该课程以地理教育现象和问题为研究对象,揭示地理教育教学规律,并将其应用于指导地理教学实践,是一门理论性与实践性并重的专业课程。
本书以地理教育教学理论知识为载体,将价值理论注入地理教育理论,突破传统地理教学论的工具理性局限,将“立德树人”从知识层面提升到价值观层面,有效改善了传统思政课常脱离学科情境的状况。这既是对国家“课程思政”政策的积极响应,亦是对地理教育学科发展的主动探索。本书既可作为师范院校地理教育专业教学用书,也可为一线教师开展课程思政教学提供理论支撑与实践指南,对推动新时代地理教育改革具有重要的学术价值和现实意义。我们期待通过“地理”与“思政”的对话,让课堂成为启迪智慧、塑造灵魂的沃土。
徐志梅,副教授,硕士生导师,东北师范大学地理课程与教学论博士,山东省高中地理教学指导委员会副主任,山东省教学研究室兼职教研员。2004年至今于山东师范大学地理与环境学院任教,主要从事地理课程与教学论相关教育和研究工作,2018年荣获山东省省级教学成果二等奖。
本书基于“思想政治课程与教学论”的课程性质和课程定位,对课程思政进行整体设计,将培养具有“四有”好教师和“六要”思政教师的理想信念,践行教育家精神的卓越思政教师确立为课程思政目标,构建“一信四维”课程思政体系。同时,深入挖掘本课程各章节蕴含的思想价值和精神内涵,确立了政治认同、家国情怀、理想信念、法治意识、教育情怀、道德情操、素养导向等课程思政主题元素。构建起“思想政治课程与教学论”课程思政整体框架,探索出“思想政治课程与教学论”课程思政教育的融入途径,如案例式、渗透式等。并对“思想政治课程与教学论”课程思政建设进行了总结与具体的教学设计,具有较好的学术价值和应用价值。
王兰芳,山东师范大学马克思主义学部教授、思政系主任,国家一流专业负责人、省级示范性教学组织负责人,课程与教学论、学科教学(思政)硕士学位点负责人。全国高校本科教育教学评估专家、教育部教育考试院特聘专家,兼任山东省教科院兼职教研员、济南市教育学会中学思想政治课教学研究专业委员会副理事长。荣获“全国第六届教育硕士专业学位优秀教师”“山东师范大学十佳教师”“山东师范大学教学名师”等称号。获全国高校教师教学创新大赛三等奖,山东省普通高校教师教学创新大赛一、二等奖等多项。主持完成省级教学科研项目6项,出版著作2部,主编教材和论文集3部,发表论文20余篇。
“现代教育技术”作为教师教育类课程,是应对技术深度融合教育背景下培育未来教师运用技术支持和优化教育能力、提升数字素养和信息素养的课程。编写团队在充分结合课程内容和特点的基础上,分别从课程思政整体设计和分章节设计的角度,介绍了如何将提炼出的适合课程内容的思政主题元素融入教学的路径和方法,并对思政元素融入教学做了详细的解析。
韩晓玲,山东师范大学教育学部教育技术系教师,教授,博士,硕士生导师。主要从事学习科学与资源设计方面的研究,关注用以支持深度学习的技术设计,以及数字化资源设计、开发及运用。近年来,积极推进师范生信息化/数字化教学能力培养。曾荣获省级教学成果一等奖两项、国家级一流课程一项、省级课程思政示范课程一项、省级一流课程一项,主编省级一流教材一部,发表各级别论文30余篇,主持参与各级别课题研究多项。