内容简介：
本书从课程建设方面分析了实施大学生母语素质教育的主阵地作用，从经典诵读、普通话诊所、社团等第二课堂建设方面，阐述了如何满足学生对母语的个性化需求。同时，进行了概念辨析，分析了大学生母语素质的调查，对课程建设的理念与实施、普通话测试与普通话诊所的规范以及“一体两翼”大学生母语素质教育及提升模式的实体进行了研究。
作者及著作方式：李洪亮 著
作者简介：
李洪亮，男，1969年10生，山东武城人，教授，现任职于德州学院。长期从事语言文字教育与管理工作，曾任德州学院普通话培训测试站站长，荣获山东省推广普通话先进个人，发表论文20余篇，获省级教学成果一等奖1项、二等奖1项。
定价：28元
书号:978—7—5607—6256— 2
